Система Рябко

Опубликовано автором

«Система РЯБКО», существовавшая секретным образом внутри Министерства юстиции, была в 2001-2002 годах легализована в качестве общественной организации и в 2003 году зарегистрирована под названием Общероссийская физкультурно-спортивная общественная организация «Единоборства древней Руси».

Эмблема «Системы Рябко», Москва

«Исторические корни» «Системы», изложенные на портале с тем же названием, выглядят совершенно фантастическими. Там говорится о неких древних славянских боевых искусствах, уходящих корнями в докиевскую Русь:

«Основным фундаментом «Системы» являются исторические русские воинские и православные традиции, многовековой опыт подготовки защитников Отечества от времён Древней Руси до наших дней».

На сайтах иностранных школ «Системы» ее история выглядит еще более романтической и абсурдной, там в качестве носителей знаний древних боевых искусств упоминаются и скифы, и казаки.

Все сказки понадобились явно только для того, чтобы замаскировать очень уж прямую связь «Системы» со спецназом ГРУ и придать ей псевдоисторический романтический ореол. В то же время и ореол спецназа ГРУ с его таинственными боевыми умениями служит приманкой как для взрослых любителей спорта (особенно — полицейских, военных, сотрудников служб безопасности, имеющих опыт в других боевых искусствах), так и для молодежи. В Германии это очень эффектно работает в отношении второго поколения эмигрантов из СССР, сохранивших в большинстве своем и русскую ментальность, и просоветские симпатии.

Таким образом школы «Системы» оказываются привлекательны для людей, не испытывающих неприязни по отношению к русской армии вообще и спецназу ГРУ в частности, что открывает перед сотрудниками спецслужб широкие возможности для отбора кандидатов на вербовку.

Второй человек в иерархии «Системы Рябко» — Владимир Васильев (1960 года рождения).

Его биография на сайте systemaryabko выглядит еще более загадочно, чем биография Рябко.

«Директор и главный инструктор в штаб-квартире Системы. Родился в России. Владимир получил интенсивный курс боевой подготовки и является лучшим учеником Михаила Рябко. Владимир награжден орденом «Долг и честь», а также другими наградами. Владимир переехал в Канаду и в 1993 году основал первую школу русского боевого искусства за пределами России — «Штаб-квартира Системы». С тех пор он лично обучил более 500 квалифицированных инструкторов русского боевого искусства «Система», а также сертифицировал более 200 школ в 30 странах мира, и создал множество фильмов о единоборствах, высоко отмеченных многими специалистами».

На сайте швейцарской школы «Системы» есть дополнительная информация, где говорится, что Васильев служил в спецназе, был парашютистом.

На сайте школы «Система» во Франкфурте на Майне сказано, что Васильев получил подготовку у инструкторов спецподразделений, в том числе у Рябко. Во время службы в армии был инструктором в спецназе. Он тренирует десантников, бойцов спецподразделений и телохранителей. Помимо своей школы в Торонто Васильев руководит проведением семинаров «Системы» в Америке, Европе и Азии.

Данные о дате рождения, образовании, военном звании Васильева на сайте, также нет информации об обстоятельствах его переезда в Канаду. Скорее всего, Васильев был офицером спецназа ГРУ и служил вместе или под началом Рябко в ГРУ и/или МВД.

С создания школы «Системы Васильева» в Торонто в 1993 году, накануне вывода последних советских (уж российских) войск из Германии, и началось бурное распространение «Системы» по всему миру.

Старший брат Владимира Васильева – Валентин Васильев (1954 года рождения) тоже бывший офицер ГРУ. С 1995 года он преподает «Систему» в Мюнстере (Германия). Одновременно значится сотрудником (или шефом?) охранной фирмы RMA Systema Rheine, где кроме него работают еще два русских эмигранта – оба бывшие военнослужащие спецподразделений российской армии и полиции.

Кроме того, фотография Валентина Васильева (правда без подписи) находится на сайте фирмы «SYSTEMA WORLD SECURITY», город Херстел (Hörstel).

Можно предположить, что именно Валентин Васильев является важной фигурой в сети школ и фирм «Системы» в Германии.

География школ «Системы Рябко-Васильева» огромна.

  • В Северной Америке находится 42 школы «Системы»
  • в Европе – 51
  • в Африке – 3
  • в Азии – 13
  • в Австралии – 6
  • в Южной Америке – 15
  • в России – 17
  • в Германии – 4

На сайте штаб-квартиры Васильева в Торонто сказано, что всего школ более 250. Из них в Германии – 6. Поиск в сети, однако, дает более 60 школ и тренировочных групп в Германии. Правда, некоторые из них являются филиалами других, а некоторые воспринимаются системой Рябко-Васильева как враждебные. Речь о них пойдет ниже.

На сайте Рябко есть специальная страница «О самозванцах», где указаны имена Андрея Каримова, Сергея Савенкова (Германия) и Андрея Ганевича (Украина), гастролирующих по Европе и «выдающих себя за инструкторов Системы». Из этого ясно, что «Система Рябко-Васильева» воспринимает инструкторами «Системы» только тех людей, которые получили лицензии непосредственно от ее обоих основателей. «Вышеназванным людям мы желаем или перестать указывать в своих мероприятиях принадлежность к«Системе», или подтвердить свои умения и знания перед нашими ведущими инструкторами»,- говорится в разделе о самозванцах.

Как сказано на другом сайте: «Проводить тренировки по «Системе Рябко» имеют право только те инструктора, которые получили от М.В. Рябко или В.И. Васильева сертификат, удостоверяющий, что они являются инструкторами по единоборству древней Руси  «Система» и могут преподавать данный вид единоборств другим лицам. Все инструктора, которые не имеют такого сертификата, не могут проводить занятия и использовать имя Михаила Рябко».

В то же время, ряд российских «систем» с другими основоположниками, о которых речь пойдет ниже, мирно сосуществует с системой Рябко, их представители участвуют в совместных семинарах в разных странах мира.

Такой подход указывает на масштаб операции по созданию сети школ «Система». Все инструкторы «Системы-Рябко» в мире лицензированы лично Рябко и Васильевым, то есть проходили обучение либо в Москве, либо в иностранных филиалах, а также принимали участие в семинарах, организованных ее основателями по всему миру. При отсутствии соревнований и каких-либо спортивных титулов это замыкает всю сеть школ на штаб-квартиры «Системы» в Москве и Торонто (и доверенных представителей  в других странах), что позволяет руководителям «Системы» держать под контролем весь кадровый состав инструкторов в мире и произвольно его формировать.

Если считать, что сеть школ «Системы Рябко-Васильева» вне России начала развиваться в конце 90-х годов (в Германии первый центр «Системы» в Аугсбурге появился в 1997 году), то сейчас мы наблюдаем результаты развития этой сети более чем за 20 лет – при почти полном сохранении ее централизованности и замыкании на две штаб-квартиры – в Москве и Торонто.

Сегодня школы «Системы-Рябко» расположены практически во всех европейских странах. Особенно много их в Германии, Чехии, Австрии, Франции, Италии, Нидерландах, Швейцарии, Великобритании, Польше.

По одной-две-три школы расположены в Греции, Латвии, Люксембурге, Норвегии, Португалии, Румынии, Сербии, Словении, Словакии, Испании, Швеции, Латвии, Ирландии, Бельгии, Эстонии, Венгрии.

Можно себе представить каких это потребовало организационных и финансовых усилий.

В Германии «Систему Рябко» до 2013 года представлял Андреас Вайтцель, эмигрант из СССР, основавший в 1997 году в Аугсбурге школу под названием «SYSTEMA AKADEMIE WEITZEL. В 2014-2015 годах систему Рябко представляла Systema Akademie Berlin, созданная Фалько Цандером в 2007-м.

***

Среди инструкторов, сертифицированных «Системой Рябко» в России значится Сергей Владимирович Борщов. Он с 90-х годов руководит расположенной в Обнинске «Русской школой боевых искусств» (РШБИ). Как писалось в одной газетной статье: «Эту боевую систему взяли на вооружение как российские силовые структуры и спецподразделения, так и зарубежные. Однако не только спецназовцы занимаются в РШБИ, но и все желающие, в том числе, студенты и школьники. Приходят на занятия и священники, чтобы побеседовать с молодежью после тренировки».

Найти в сети биографию Борщева и какие-либо данные о его школе нам пока не удалось. Скорее всего, это говорит о ее засекреченности и принадлежности к ГРУ-ФСБ.

В 2003 году Борщев вместе с Рябко и еще пятью учредителями зарегистрировали в Москве некоммерческое партнерство «Школа военно-патриотического воспитания детей и подростков — Система Боевых Искусств России».

У Борщева нет собственных школ за границей, но он активно представлял на семинарах «Систему Рябко». В 2006 году Борщев был в Германии, в Аугсбурге, На сайте Systema Schule Zürich говорится, что между 2002 и 2011 годами в разных городах Швейцарии ежегодно организовывалось двух-трехнедельные семинары «Системы» с Борщевым. В 2011 годах Сергей Борщев выступал в Польше, в 2012 году – в Хельсинки.

***

В Твери расположена школа еще одного ученика Рябко — «Тверская школа» Андрея Каравайцева. «Система Каравайцева» не имеет собственных филиалов за границей, но на ее странице приводится любопытный список школ «Системы» в России и в мире. Видимо, в список входят только школы «Системы Рябко». В нем содержатся эмблемы, названия и адреса десяти российских школ, 32 североамериканских, 48 европейских, одной африканской (ЮАР), 11 азиатских, пяти австралийских, восьми южноамериканских.

В Европе, согласно этому списку, «Системой Рябко» охвачены следующие страны: Латвия, Италия (Бергамо, Неаполь, Падуя, Педара-Сицилия ), Германия (Кельн, Берлин, Гамбург, Дахау), Франция (Париж ), Ирландия, Чехия (Прага, Pardubice), Португалия (Порто), Великобритания (Arbroath), Нидерланды (Oss, Гаага), Швейцария (Мури,), Румыния (Бухарест), Венгрия (Будапешт), Австрия (Вена), Польша (Познань), Украина (Днепропетровск, Киев).

Биография

Ее основоположник– полковник Михаил Рябко.

Его биография, растиражированная на множестве сайтов «Системы» по всему миру выглядит достаточно мутно:

«Рябко Михаил Васильевич. Родился 6 мая 1961 года в Белоруссии. С 1983 по 1993 гг. работал в службе безопасности Министерства внутренних дел СССР, тренировал охрану министра. С 1989 по 1994 гг. учился в Юридическом институте Министерства внутренних дел России. Более 10 лет служил в спецподразделениях, участвовал в боевых действиях, освобождении заложников, являлся инструктором в центре оперативно-технической подготовке спецподразделения. С 2002 по 2006 гг. работал советником министра юстиции Российской Федерации. С 1 августа 2006 года по настоящее время работает в Генеральной прокуратуре РФ, полковник юстиции. Проводит занятия по «Системе» уже более 30 лет, имеет учеников по всему миру»

Вот другой вариант биографии:

«Рябко Михаил Васильевич. Родился 6 мая 1961 года. Советник юстиции 1 класса Министерства юстиции РФ. Старший советник юстиции Генеральной прокуратуры РФ. Работал в милиции в управлении безопасности МВД, тренировал охрану министра; работал советником министра юстиции РФ; заместителем руководителя Департамента управления Минюста России, выполнял личные поручения министра юстиции РФ; старшим прокурором организационно-инспекторского управления Генеральной прокуратуры РФ. Помощник генерального прокурора РФ. 10 лет служил в спецподразделениях, участвовал в боевых действиях, освобождении заложников, являлся инструктором в центре оперативно-технической подготовки отряда специального назначения. Ветеран боевых действий и ветеран труда. Имеет государственные награды президента, министра внутренних дел. Министром юстиции Ю. Я. Чайкой награжден личным именным оружием. Так же имеет награды от Русской Православной Церкви, является членом попечительского совета по строительству и восстановлению храмов и монастырей Русской Православной Церкви в России и за рубежом»

Из биографии неясно, в каких именно спецподразделениях и в каком звании служил Рябко. ГРУ здесь не упоминается вовсе. На сайте одной из немецких школ «Системы Рябко» (Systema Spell) говорится, что Рябко с пяти лет обучался у личного охранника Сталина, а с 15 лет имеет отношение к спецназу.

Эмблема «Система Рябко» представляет собой овал с фигурой древнего воина и с надписью «Система. Единоборства древней Руси». На некоторых эмблемах имеет аббривиатуру ЕДР (вызывающую прямые ассоциации с названием партии «Единая Россия»).

Основоположники Системы Рябко

В советское время части «спецназа» были только в подчинении ГРУ. Поскольку само ГРУ было засекречено, то и о «спецназе» мало кто знал. Не существовало даже эмблемы ГРУ (в отличие от КГБ). Неофициально символом спецназа считалась летучая мышь. В постсоветское время официальной эмблемой ГРУ стала красная гвоздика, а изображение летучей мыши в круге стало официальной эмблемой спецназа ГРУ.

Одновременно оно появляется и на эмблемах разных спортивных школ, созданных в 90-е годы в России офицерами спецназа. В это время все многочисленные спецслужбы, на которые распалось бывшее КГБ тоже обзавелись своим «спецназом» и тоже основывали свои школы и спортивные клубы.

Некоторые их эмблемы представляли собой причудливое сочетание традиционной эмблемы КГБ (с небольшими изменениями перенятой ФСБ -щит с вертикальным мечом) с эмблемой спецназа ГРУ (летучая мышь).

Рукопашный бой спецназа – это не спортивное единоборство в прямом виде. Там нет определенной формы, не проводятся соревнования, нет правил.

И хотя в большинстве школ, рассчитанных на гражданских спортсменов, делается упор на том, что «Система» — это искусство самозащиты, в действительности речь в первую очередь идет о том, чтобы уничтожить (убить, вывести из строя, взять в плен) противника. Отсюда и многочисленные виды оружия, используемые в «системе» — в первую очередь ножи.

В 1997 году в минском издательстве Харвест вышла книга Федора Зарецкого и Анатолия Тараса «Подготовка разведчика — Система спецназа ГРУ». В главе «Специальный курс рукопашного боя» говорится:

«В настоящее время владение приемами боя с использованием холодного оружия, подручных средств, бросков, удушений чаще всего необходимо лишь для захвата или бесшумного уничтожения противника».

Дальше рассказывается о способах снятия (уничтожения) часовых с помощью бесшумного оружия и ножа.

Школ спортивных единоборств с военными корнями в России в 90-е годы возникло очень много, десятки, но нас интересуют, в первую очередь, те из них, которые создали международные сети своих филиалов и отпочкований. Всего таковых обнаружено девять (не факт, что их столько). Такие школы напрямую связаны с российскими спецслужбами, поскольку созданы их выходцами — только оттуда черпались кадры первого поколения инструкторов. Судя по скорости роста по всему миру и на всех континентах сети школ «Системы», за этим процессом стоит целенаправленная программа и мощное финансирование.

Статьи о Системе Рябко

Статья: Боевое искусство для снижения жизненных рисков

Toyo Keizai: Почему сейчас весь мир обратил внимание на «систему»?

Такафуса Китагава: Создатель «системы» Михаил Рябко больше десяти лет служил в российском спецназе, он принимал участие в боях, спасении важных персон и освобождении заложников. Одновременно он был инструктором. После этого он занимал важные правительственные посты: был советником министерства внутренних дел, полковником ВС, старшим прокурором, полковником МВД. После развала СССР он начал делиться «системой», которая была известна только в российской армии. Среди последователей Михаила видные преподаватели, врачи, охранники, военные и другие профессионалы. Все они применяют плюсы и идеи «системы» в своей профессиональной сфере. Прошло около 25 лет с тех пор, как мир узнал о «системе». Я думаю, в настоящее время мы можем наблюдать ее плоды в различных сферах.

— Есть мнение, что это боевое искусство, которое необходимо для того, чтобы победить врага, однако «система» — это не просто метод борьбы с врагами. Она необходима для того, чтобы передавать разнообразные знания и технологии?

— Изначально цель боевых искусств состоит в том, чтобы не победить врага, а выжить. «Система» была создана для того, чтобы успешно провести боевую операцию и при этом обойтись без жертв. «Система» заключается в том, чтобы изучать все, необходимое человеку для жизни: работа, защита семьи, общественно-полезная деятельность… Приемы боя — это всего лишь небольшая часть этого учения. Недавно на Окинаве американский солдат напал на девушку. Резонанс вызвало высказывание одного из депутатов, который заявил, что ей надо было заниматься боевыми искусствами. Естественно, неплохо обучиться тому, как избавиться от захвата, однако если в темном переулке на тебя нападет сильный мужчина, плохо освоенные приемы самообороны не помогут. По «системе» самооборона — это не только сопротивление насилию. Пока мы живы, мы подвергаемся различным рискам. Мы можем попасть под машину, или на нас может напасть грабитель, или мы можем слечь из-за болезни. Или, например, можно все время тратить на сетевые игры, отлынивая от работы. Тогда нас могут уволить, и мы можем разориться. Настоящая самооборона как раз состоит в минимизации подобных рисков. Поэтому в соответствии с «системой» наибольшую важность представляют не приемы борьбы, а такие принципы, как дисциплинированный образ жизни, зарядка, достаточный сон, работа, выполнение обещаний, доверие коллег и так далее.

Важно избавиться от правил

— Из вышесказанного становится ясно, что «система» — это далеко не только боевое искусство.

— На сайте канадского отделения «системы», которое находится в Торонто, есть следующие слоганы: «никаких поясов или форменной одежды», «никаких ката или стоек», «никаких церемоний и ритуалов», «реальное, практичное и захватывающее обучение!». В соответствии с этими слоганами у системы нет определенной формы и расписания. Даже один и тот же инструктор ежедневно меняет содержание занятий. Они делают это для того, чтобы участники стремились избавиться от заблуждений и стереотипов. Суть изучения «системы» бизнесменом состоит в том, чтобы он мог избавиться от правил, что выражается в свободном графике тренировок в этой программе.

— Нужно избавиться от правил?

— Например, в боксе есть различные правила: «один раунд длится три минуты», «необходимо надеть боксерские перчатки», «бой идет один на один» и так далее. Более того, есть негласные правила — о том, что джебы надо чередовать с прямыми ударами, нельзя стоять на месте и так далее. Теория такого рода рождается в результате того, что участники пытаются приспособиться к правилам. В обществе, где мы живем, также есть множество правил. Мы проводим дни, практически неосознанно адаптируясь к этим правилам. Правилами — это не только Конституция и законы, но и такие системы, как капитализм и система кредитно-денежного обращения. В результате адаптации появляются негласные теории о том, что нельзя шуметь в людном месте, нельзя плохо говорить о ближнем и так далее.

Условие успеха — освобождение от правил и теорий

— Здесь важно немного отойти назад и объективно взглянуть на правила и теории, которые нас связывают. Важно соответствовать правилам, однако если делать это слишком усердно, то можно впасть в ступор, если правила изменятся или исчезнут. У «системы» нет точной программы обучения. Содержание меняется ежедневно для того, чтобы уйти от правил, которые находятся в подсознании, и взглянуть на вещи объективно. В этом мире не существует универсальных правил, подходящих для любой ситуации. Например, все японцы следуют тому правилу, что нельзя убивать человека, однако на поле боя это приветствуется. Первым шагом к свободе является осознание того, какие правила связывают тебя. В бизнесе многие люди также сомневаются в различных правилах и теориях, которые считаются чем-то само собой разумеющимся. Освобождение от них это — залог успеха. Многие склонны считать, что свободное мышление зависит от таланта и опыта, однако в соответствии с «системой» оно считается умением, которое можно развить за счет тренировок. Мы стремимся к тому, чтобы при помощи физических тренировок избавиться от сложившихся стереотипов.

— Например, в спорте и борьбе есть правила и соревнования. То есть, в таких вещах невозможно постигнуть учение, подобное «системе»?

— Я думаю, необходимо правильно понимать плюсы и минусы. В случае с соревнованиями спортсмен повышает свою физическую форму, чтобы во время соревнования выдать максимум. Это правильный выбор для того, кто стремится достичь цели, которая заключается в том, чтобы победить. Тем не менее, нельзя просто взять и перенести это на повседневную жизнь.

«Нельзя выкладываться по максимуму. Необходимо постоянно иметь 30% запас энергии»

— Человеческие ресурсы ограничены, и, если действовать на пределе, накопится усталость. Усталость снижает ментальные и физические способности, поэтому снижается трудоспособность. В результате, если возникает нестандартная проблема, человек не может отреагировать на нее подобающим образом. По «системе» мы всегда советуем не выкладываться по максимуму, оставляя в запасе 30% энергии. В бизнесе также важно экономить силы для того, чтобы нести ответственность в определенных ситуациях. Есть вдохновляющие примеры, когда человек ежедневно полностью погружается в работу, отдавая ей все свои силы, однако профессионал не должен действовать подобным образом. Кроме того, в результате работы на износ могут испортиться отношения с семьей, поэтому этот выбор нельзя считать правильным и с точки зрения окружающих, и с точки зрения счастья самого человека. «Пан или пропал», а также «живой или мертвый» — это два шаблона, которые издревле встречаются на пути человека. При этом именно в ситуации «живой или мертвый» человек начинает действовать аккуратнее и рациональнее. Поскольку главный приоритет заключается в том, чтобы выжить, никто не станет намеренно наживать себе врагов. Даже если столкновения не избежать, человек задумывается о том, как максимально снизить ущерб. Безусловно, именно благодаря максимальной выкладке в рамках правил удается чему-то научиться. Тем не менее современный человек неосознанно оказывается во власти идеи «пан или пропал», у которой есть свои правила. Вместе с тем я считаю, что мы должны изучать боевые искусства, исходя из принципа «живой или мертвый».

Понимание снижает подсознательные страхи

— В июне этого года я опубликовал книгу «Приносит ли жизнь радость?». Главный герой, обычный клерк, начинает развиваться благодаря «системе». Он начинает относиться к работе с энтузиазмом, осуществляет крупный проект и встает на путь счастливой жизни… Это бизнес-книга, написанная в форме повести. Конечно же, история вымышленная. Тем не менее такие представленные в книге эпизоды, как «жизнь изменилась» и «по работе все удается», были услышаны мной от моих студентов, изучавших «систему». Они легли в основу книги. Я и сам почувствовал, что у меня стала лучше складываться личная жизнь и работа, после того, как начал заниматься «системой». Мне кажется, причина состоит в том, что тренировки уменьшили подсознательные страхи.

— Неужели подсознательных страхов становится меньше?

— Мы живем с различными страхами: «что делать, если уволят?», «пригласил девушку на свидание, но что делать, если она откажет?» и так далее. Если таких страхов слишком много, перестанет получаться даже то, что получалось. Те, кто боятся потерять работу, лишаются способности действовать решительно. Женщины не рады приглашениям на свидания от мужчин, которые нервничают, боясь отказа, ведь так? (смеется). Если в результате этих страхов случаются неудачи, они становятся еще больше. Как результат, возрастает вероятность неудачи при следующем шансе. Я думаю, есть немало людей, у которых не складывается жизнь из-за такого порочного круга. Благодаря «системе» можно уменьшить эти страхи.

— Какие упражнения помогают снизить подсознательные страхи?

— В основе страхов лежит непонимание: «о чем думает собеседник?», «что со мной будет?». Все это страшно. Подобное непонимание рождает страхи в нашей душе. Цель тренировок по «системе» состоит в том, чтобы изменить непонимание на понимание. Например, есть тренировка ухода от ножа. Она состоит не в том, чтобы научиться защищать себя от ножа, а в том, чтобы оказаться в ситуации, при которой на вас нападают с ножом, почувствовать страх и напряжение, появляющиеся в душе в момент опасности, и научиться контролировать эти чувства. Когда волнения и страха в душе становится меньше, человек начинает реже реагировать на пустяки. В результате улучшается коммуникация с другими людьми; работа и личная жизнь начинают протекать ровнее. В процессе тренировок по «системе» жизнь становится веселее и богаче.

Чему мы можем научиться у «системы»

— Примерно в 2010 году я начал преподавать «систему» семьям. Самым младшим детям было меньше года, самые старшие учились в четвертом классе. Сначала я сомневался, смогут ли дети воспринять «систему». Однако практика показала, что и мне, и детям очень весело. «Система» учит нас не таким понятиям, как «что нельзя делать», «какие плюсы и минусы дадут те или иные действия», а тому, как максимально развить свои способности. В ходе тренировок, которые меняются каждый раз, дети постоянно спрашивают себя: «Что я могу сделать». И мне кажется, они развиваются. Возможно, для детей подобный опыт полностью отличается от школьных занятий, где они получают оценки в рамках определенных норм и правил. Я думаю, не только для детей, но и для людей разного возраста и социального статуса в ходе всей жизни важно обнаруживать скрытые в себе способности и получать от этого удовольствие. Например, средний возраст моих учеников составляет около 40 лет. Большинство из них — бизнесмены. Все они очень заняты по работе. Также у них есть различные заботы: воспитание и защита детей, собственная старость и так далее. Кроме того, они осознают, что пик жизненных сил уже позади. За счет обнаружения новых способностей при помощи «системы» 40-летние люди могут избавиться от сложившихся за прожитую жизнь стереотипов и решать различные сложные задачи. Этот процесс крайне необходим. Благодаря избавлению от правил мы можем постоянно находить в себе новые способности. Я чувствую, что «система» — это лучший в мире метод для этого.

Рубрика — Видео всех видов боевых искусств